中小学班主任工作

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《中小学班主任工作》是2007年安徽师范大学出版社出版的图书,作者是朱家存 (编者)、李明阳 (合著者)。共219页。
书    名
中小学班主任工作
作    者
朱家存 (编者)、李明阳 (合著者)
ISBN
9787212030216
页    数
219
定    价
9.80元
出版社
安徽师范大学出版社
出版时间
2007-5

中小学班主任工作主要内容

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《中小学班主任工作》站在新课程实验的前沿,把握了时代脉搏和焦点问题,集中阐述了新课程实验对班主任工作提出的新要求,在总结以往班主任工作研究的基础上,提出了新时期班主任工作要着力解决的三大问题:一是在新农村建设要求和安徽大多数农村发展滞后状况下,农村中小学班级管理和教育的问题;二是农村父母外出务工带来的留守儿童问题;三是班主任自身的心理健康和可持续发展问题。教材系统地阐述了上述问题的产生背景、存在状况,并提出了作者的解决思路。[1] 

中小学班主任工作目录介绍

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专题一 应对基础教育新课程做好新时期班主任工作
一、基础教育新课程的新观念
二、班主任工作是贯彻新课程新观念的焦点
三、班主任工作是学校工作中的难点
四、班主任工作是教育研究的热点
五、班主任如何应对新形势提出的新要求
专题二 做好班级常规管理构建和谐班级
一、做好班级常规管理
二、构建和谐班级
专题三 做好学生学习指导形成良好的学风
一、多元智能理论指导下的学生学习指导
二、建构主义学习理论指导下的学生学习指导
三、班主任促进良好学风形成的途径
专题四 整合各种教育力量营造班级管理良好氛围
一、优化学校的人力资源
二、与家长一起托起明天的太阳
三、联手社区拓宽教育渠道
四、特别关注:留守儿童
五、寄宿学校——留守儿童的“家”
专题五 班级亚文化建设
一、班级亚文化概述
二、班级亚文化对班级发展的影响
三、班主任处理班级亚文化的策略
专题六 应知应会相关法律法规维护学生与自身的合法权益
一、对等:正确的权利与义务观
二、均衡发展:义务教育发展的新方向
三、素质教育:由政府倡导到国家意志
四、教育申诉:教育法律救济的特别途径
五、法律责任:教师侵权行为的法律后果
六、过错责任原则:学生伤害事故归责的基本原则
专题七 了解和研究“两有生”做好“两有生”的转化工作
一、“两有生”研究方法
二、学生品行有障碍的成因及其教育策略
三、学生学习有困难的成因及其教育策略
专题八 实践生命教育促进学生生命成长
一、安全教育:生命难以承受之轻
二、青春期教育:生命发展岂能避开“雷区”
专题九 班级管理的艺术与智慧
一、班主任管理方式艺术化
二、班主任管理艺术智慧化
专题十 维护班主任心理健康促进班主任可持续发展
一、班主任的心理健康问题
二、班主任的心理调适
三、班主任的可持续发展
后记
参考资料
  • 1.    中小学班主任工作  .豆瓣读书[引用日期2013-08-07 20:58:10]
  • 词条标签:
    教育书籍 出版物 书籍